针对托(tuo)育服务供给不足的(de)现(xian)实,北京市(shi)北海幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹认为,要(yao)进(jin)一步挖掘托育服务资(zi)源(yuan)。如支持(chi)“托幼一体化”建(jian)设,鼓(gu)励有(you)条件的幼儿园(yuan)向下(xia)延伸开设托班,依托社区资源(yuan)发展半日制、计(ji)时托、临时(shi)托等灵活多样(yang)的(de)托育方式(shi),为群众(zhong)提(ti)供“家(jia)门口”的服务。
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