本(ben)硕都是学(xue)前教育专业(ye)的(de)小张,毕业后(hou)进(jin)入中国(guo)儿童中(zhong)心早期儿童发展部托育班。上(shang)岗前,她接受了系(xi)统培训,收(shou)获满(man)满:“比(bi)如新学期,如何处理孩子的(de)入(ru)托过渡、分离(li)焦虑,怎样(yang)根(gen)据婴幼(you)儿的不(bu)同(tong)年龄(ling)发展(zhan)特点,开展保育照(zhao)护和发展支(zhi)持。”
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