针对托育(yu)服务供给不足的现(xian)实(shi),北京市北海幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖掘(jue)托育(yu)服(fu)务资源。如支持(chi)“托幼一体化”建设,鼓励(li)有条(tiao)件(jian)的幼儿园向下延(yan)伸开(kai)设托班,依(yi)托(tuo)社(she)区资(zi)源发(fa)展半日制、计时托、临时(shi)托等灵(ling)活(huo)多(duo)样(yang)的(de)托育方式,为群(qun)众(zhong)提供“家门口”的(de)服务。
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