针对托(tuo)育服务供给(gei)不足的(de)现实(shi),北京市北海幼儿园园(yuan)长柳茹(ru)认为,要进一步挖掘托(tuo)育(yu)服务资源。如支持(chi)“托幼一体(ti)化(hua)”建(jian)设(she),鼓(gu)励有条(tiao)件的(de)幼儿(er)园向下(xia)延伸开设托班,依托社区资源发展(zhan)半日制、计时托(tuo)、临时(shi)托(tuo)等灵(ling)活(huo)多样的托育(yu)方(fang)式,为群众提(ti)供“家门口”的(de)服务。
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