针对(dui)托(tuo)育服务供给不(bu)足的现实,北京市(shi)北海幼儿(er)园园长柳茹(ru)认为,要进一步挖掘托育服务资源。如支持“托幼一体化”建(jian)设,鼓励有条件(jian)的(de)幼儿园向下(xia)延伸开设托班,依托社区资源发展半日制、计时托、临(lin)时托(tuo)等(deng)灵活多样的托育(yu)方(fang)式(shi),为(wei)群众(zhong)提(ti)供(gong)“家门(men)口”的(de)服(fu)务(wu)。
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