针对(dui)托育(yu)服务供给不(bu)足的(de)现实,北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长(zhang)柳茹认为,要(yao)进(jin)一步挖掘托育(yu)服(fu)务资源。如支持“托(tuo)幼一体化”建(jian)设,鼓(gu)励有条件的幼儿园向(xiang)下(xia)延伸开设托班,依托社区资(zi)源发展半日制、计(ji)时托(tuo)、临(lin)时(shi)托(tuo)等灵(ling)活多样的托育方式,为群众提(ti)供(gong)“家门口”的服务(wu)。
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