针对(dui)托育(yu)服务供给不(bu)足的现(xian)实,北(bei)京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为(wei),要进一(yi)步挖掘托育服务资源。如支持“托幼(you)一体化”建设,鼓(gu)励有条(tiao)件的幼(you)儿(er)园(yuan)向下延伸(shen)开(kai)设(she)托班,依(yi)托社区(qu)资源发展半日制、计时(shi)托(tuo)、临时托(tuo)等(deng)灵活多样(yang)的托(tuo)育(yu)方式,为群众提供“家(jia)门口”的服(fu)务。
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