针对托育服务供给(gei)不足(zu)的现实,北京市(shi)北海幼儿园园(yuan)长柳茹认(ren)为,要进一步挖掘托育服务资源。如支持“托(tuo)幼一体(ti)化”建设,鼓励有条(tiao)件(jian)的(de)幼儿园向(xiang)下(xia)延伸开设托(tuo)班,依托(tuo)社区资源(yuan)发展(zhan)半日制、计(ji)时托、临时托等灵活(huo)多样(yang)的托(tuo)育方式,为(wei)群众提(ti)供“家门(men)口(kou)”的服务(wu)。
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